|
DEĞERLİ VELILERIMIZ ;2010 2011 Eğitim- Öğretim yılına başladığımız bugünlerde çocuklarımızın heyecanını hep birlikte paylaşıyoruz. Yeni eğitim yılında aramıza katılan yeni öğretmenlerimize ve yeni öğrencilerimize hoş geldiniz diyoruz ,Yeni eğitim yılının çocuklarımız ve bizler için sağlıklı, mutlu ve başarılı geçmesini diliyoruz.
Çocuklarımızla tekrar birlikte olmak bizlere heyecan ve mutluluk verdi. Çocuklarımıza heryıl olduğu .gb yeni dönem içinde oryantasyon (uyum) süreci tekrar planladık.
13 Eylül 2010 Pazartesi günü oryantasyon planlamasındaki,faaliyetlerimiz başlayacaktır. Yoğun olarak 17 Eylül 2010 Cuma gününe kadar devam edecektir.
2010-2011 Eğitim – Öğretim yılı
20 Eylül 2010 - 17 Haziran 2011 tarihleri arasında gerçekleşecektir.
Tüm bu çalışmalarda sizleri yanımızda görmek bizleri
herzaman mutlu,başarılı edecektir. Birlikte yaşanacak eğitim ve rehberlik süreçlerinin daha başarılı ve verimli olması için kuracağınız iletişimler önem kazanacaktır.
Bizler dilek ve önerilerinize her zaman açık olduğunu belirtmek isteriz.. Yaşanılan her sorunda en doğru çözümü en kısa zamanda sağlamak için Yönetici asistanı sınıf öğretmeni- müdür yardımcısı – okul müdürü zincirini takip etmenizi rica ediyoruz.
DEĞERLİ VELİLERİMİZ; ÇOCUKLARIMIZ IÇIN AŞAĞIDA BELIRTILEN HUSUSLARDA HASSASIYET VE ÖZENI GÖSTERMENIZI ÖNEMLE RICA EDIYORUZ.
- Öğrencilerimiz ve siz velilerimiz ile iletişimi sağlamak adına her gün eve gelip giden iletişim defteri kullanılmaktadır. Öğrenci iletişim defterini her gün düzenli olarak takip ediniz, okuyunuz, cevaplayınız, imzalayınız ve öğretmenine lütfen geri gönderiniz.
§ Okula giriş – çıkışlar çocuklarımızın kayıtlı olduğu programa gore(tam,yarım gün) gb. belirlenen saatlerde getirilip ve alınması dikkat edilmesi,
§ Gün içerisinde erken almak , görmek isteyen veya servisli ilgili değişiklikleri bildirmek isteyen aileler lütfen okula bilgi veriniz
§ Hafta içinde yapılan Türkçe, İngilizce etkinlikler dosya ile cuma günü eve gönderilecektir. Dosya içindeki çalışmaları alınız ve boş dosyayı lütfen okula iletiniz.
§ Destekliyici eğitim kapsamında haftanın belirli günlerinde çocukların sorumluluklarında lütfen yardımcı olunuz.
§ Okul çıkışı sizlere teslim edilen çamaşırları ve diğer eşyaları ertesi gün yenilenmiş olarak lütfen öğretmene teslim ediniz.
§ Öğrencinin tırnak, saç, kulak, diş vb. bireysel bakımlarını yapmasına lütfen destek olunuz.
§ Öğrenciye değerli saat, yüzük, küpe, kolye vb. takılar takmayınız.
§ Yıl içinde hastalanan çocuklarımızın tedavi ve dinleme süresinde okula getirilmemesi gereklidir.
§ Hasta olan çocuğumuz ve okul içindeki diğer çocuklarımızın sağlığını
Koruma amacı ile tedavi tamamlanıncaya kadar ev ortamında kalmasını
Lütfen sağlayınız..
§ Düzenli ilaç kullanan veya tedavi sonrası ilacı devam eden çoçuklarımız için ilacı okula teslim eden Aile okulun ilaç dosyasına imza karşılığı öğretmene teslim eder.
§ Okul çantasının her gün kullanılmasını ,Okul tüm dış gezilerine çocuklarımızın emniyet ve düzenini sağlamak amacı ile hazırlanan okul eşofmanlarını giydirilmesini önemle rica ediyoruz
§ Çocuklarımızı mevsime uygun olarak giydirilmesi, 3 ve 4 yaş çocuklarımıza rahat hareket edebilecekleri giysilerin tercih edilmesini öneriyoruz.
Okulda doğum günü kutlama saati 15:00 dir. Öğrencinin doğum gün kutlamasına aileden iki kişi birlikte katılmaya lütfen özen gösteriniz.
§ Servis kullanan aileler çocuğu servis aracının yanında görevli öğretmen servis aracındaki tüm çocukların güvenliliğinden sorumludur.
§ Servis kullanan aileler çocuğu servis aracının yanında görevli servis öğretmenine teslim edip alacaktır.Görevli öğretmen servis aracındaki tüm çocukların güvenliğinden sorumludur.
§ Okulumuza servis kullanımı (Maltepe –Küçükyalı –Bostancı –Erenköy- Göztepe – Bağdat cad. – İçerenköy- Ataşehir )
§ Her servis aracının servis süresi Maksimum ( 30-35 dk. )olarak belirlenmiştir.
DEĞERLİ VELİLERİMİZ OKULA YENİ BAŞLAYAN ÇOCUĞUNUZ İÇİN ,
Okul hayatının ilk basamağı olan okul öncesi eğitim deneyimi çocuk için çok önemlidir. Çocukların zihinsel ve kişilik gelişiminin %70’i 0 – 6 yaşta tamamlanmaktadır.3 – 6 yaş arası bilimsel olarak eğitim yaşıdır. Yapılan araştırmalara göre,okul öncesi eğitim alan çocuklar ilkokulda okuma yazmayı,bu eğitimi almayan çocuklardan %100 daha hızlı öğrenmekte ve bu öğrenme hızı yaşam boyu sürmektedir.Öğrenmenin %80’ni okuma yolu ile olduğundan kitapla erken yaşta tanışması onun öğrenme hızını çok hızlı etkilemektedir.
0 – 6 yaş arasındaki çocuğun eğitiminde en önemli rol anne–babaya düşmektedir. toplum olarak çok sevdiğimiz çocuklarımız ve geleceğimiz için en kalıcı yatırımın eğitim olduğu bilincine vardığımızda, tüm diğer sorunlarımızın kolayca çözümlendiğini göreceğiz. Sağlıklı ve huzurlu bir okulöncesi eğitimi yaşayan çocuk kişiliğinin oluşumunda ve önündeki uzun okul yaşantısı için olumlu düşünceler geliştirecektir.
Çocuğunuzun okul hayatına başlamaya hazırlandığı şu günlerde, endişelerinizi hafifletmek ve kafanızdaki soruları bir ölçüde de olsa giderebilmek amacıyla bir yazı hazırlamak istedik.
Bizler, hayatlarının bu önemli döneminde ihtiyaç duydukları her konuda yanlarında olacak, atacakları her yeni adımda onları destekleyip yüreklendirecek, heyecan ve başarılarını birlikte paylaşacağız. Bir çocuk, her ne kadar evden ve özellikle anneden ayrılma deneyimi yaşamış olsa da, okulun ilk günlerinde duygusal açıdan zorlanabileceğini unutmamak gerekir. Peki bu konuda ona nasıl destek olabilirsiniz?
İŞTE ÖNERİLERİMİZ…
Çocuğun yaşadığı heyecanla karışık kaygısının temel nedeni bilinmezliğe doğru attığı adımdır. Okula başlamadan önce onu duygusal açıdan hazırlamak, yaşayacakları hakkında bilgi vermek kendisini iyi hissetmesini sağlayacaktır. Okulda çok sayıda arkadaş edineceğini ve onu seven öğretmenleri olacağını söyleyebilir, kendi okul anılarınızı anlatıp okula giden çocuklarla ilgili hikayeler okuyabilirsiniz.
Çocuğunuzun okulun ilk günü yaşayabileceği en önemli kaygı, sürekli okulda kalacağı, eve dönmeyeceği ya da gününün tamamını okulda geçireceği ile ilgilidir. Oryantasyon programının ilk gününde çocuğunuza, okula geliş-gidiş saatleri hakkında bilgi vermeniz onu biraz olsun rahatlatacaktır. Sizlerin de çocuğunuzu öğretmenine teslim ettikten sonra onu merak etmeniz doğaldır. Ancak, bu meraktan dolayı yanına gidip neler yapıyor diye bakmak istemeniz yaşadığınız endişenin çocuğunuza yansımasına neden olur ve ona kaygılanmakta haklı olduğu mesajını verir. Bu tür bir davranış aynı zamanda çocuğunuzun bağımsızlaşma sürecini de olumsuz etkiler.
Öğretmenlere bakış açısınız, çocuğunuzun uzun yıllar geçireceği okula bakış açısının temellerini oluşturur. Daha ilk günlerden “şunu yapmazsan öğretmenine söylerim” ifadeleri öğretmenleri ile kuracağı güven ve sevgi ilişkisini olumsuz yönde etkiler.
Servis kullanımı konusunda ise, oryantasyon programının ikinci gününden itibaren çocuğunuzla evde vedalaşmanız uyum sürecini daha da hızlandıracaktır. Sabahları evden sakin, huzurlu ve mutlu ayrılmasına özen gösterin. Her çocuğun uyum süresinin birbirinden farklı olduğunu gözönüne alırsak, elbette bu süreçte bazı öğrencilerimizin grubun geneline kıyasla biraz daha zorlanması normaldir. Olası sorun durumunda yapılması gerekenlerle ilgili sizlere destek olacağız.
Çocuğunuz sabah okula gelmeniz konusunda ısrar ediyorsa, ona herkesin sorumlulukları olduğunu hatırlatarak, kendi sorumluluklarınızdan bahsedebilir, onunkinin de okula gitmek olduğunu belirtebilirsiniz. Kullanacağınız ifadelerin kısa ve net olması; ayrıca söz ve davranışlarınızın tutarlı olması çok önemlidir.
Çocuğunuz okuldan eve geldiğinde gününü nasıl geçirdiği ile ilgili sohbet etmeniz onun okul deneyimlerini sizinle paylaşarak rahatlamasını sağladığı gibi okula uyum sürecini de hızlandırır. Bir takvim üzerinde, okulda bulunacağı günleri ve tatil günlerini işaretlemek, okul günlerinde öğretmenleri ve arkadaşları ile yapacağı güzel şeyleri anlatmak da onu rahatlatacaktır.
Normal bir uyum sürecinde dahi, psikolojik nedenlere bağlı olarak; karın ağrısı, mide bulantısı, kusma, yüksek ateş v.b. rahatsızlıklar yaşanabileceği unutulmamalıdır. Böyle bir durumla karşılaştığınızda telaşa kapılmadan tutarlı ve kararlı bir şekilde sorunu çözmeye çalışmanız uygun bir yaklaşım olur.
Çocuğunuz, herhangi bir sağlık şikayeti ile okula gitmek istemiyorsa, öncelikle onu yargılamadan ve eleştirmeden dinlemelisiniz. Eğer rahatsız olmadığından eminseniz, ona, okulda öğretmeninin kendisiyle ilgileneceği, sizin hemen haberdar edilip okula gelebileceğinizi uygun bir dille açıklamalı ve okula gitmesi konusunda onu ikna etmelisiniz. Daha sonra bu olaydan sınıf öğretmeni ve okul psikoloğunu haberdar etmelisiniz.
Yatış ve kalkış saatlerinin rutine oturtulması okula uyumun yanı sıra çocuğunuzun verimli öğrenmesine de olumlu etki sağlayacaktır.
Son olarak küçük bir hatırlatma; unutmayın ki çocuklar yeni şartlara büyüklerden daha kolay ve rahat uyum sağlarlar. Çocuğunuzun yaşayabileceği güçlükler bir kaç hafta içinde yapacağımız işbirliği ile ortadan kaldırılabilir. Bu süreçte size güvenmesi ve sizi yanında hissetmesi onun en önemli yardımcısı olacaktır.
Bütün bunların yanı sıra çocuğunuzun tüm yaşantısının “okul” olmasına izin vermeyin. Mutlaka ilgi duyduğu bir alanda uğraşı olmasını sağlayın (spor, sanat v.b.). Ayrıca, çocuğunuzun akademik başarısı kadar sosyal becerilerinin de önemli olduğu unutulmamalıdır.
Sağlıklı, huzurlu, başarılı ve işbirliği içinde bir yıl geçirmemiz dileğiyle…
Anaokulları Müdürlüğü
|